转子流量计流量测量过程动画演示的制作及应用
摘 要: 随着计算机技术的日新月异以及课堂教学的要求越来越高,形象直观的多媒体动画成为了化工原理教学中不可或缺的重要工具。本文以 Photoshop、Flash 为主要编辑软件制作转子流量计流量测量过程的演示动画,并将动画应用于课堂教学中,提高了课堂学习效果,又促进了师生之间的感情交流。关键词: 化工原理教学; 转子流量计; 多媒体动
1、素材的准备:
打开 Adobe Photoshop CS2**新建文件,绘制如图 1 图层。
图 1 绘制图层
分别保存为“转子流量计”、“转子”。保存格式为 PNG 格式。保存为 PNG 格式的好处是 Flash 支持该图片格式,可以直接导入 Flash 进行后期的动画制作。并且 PNG 格式可以单独保存图层内容,导入 Flash 后相当于元件的效果,背景为透明的,这也大大提高了整个演示动画的质量和操纵性[3]。
2、使用 Flash 进行动画编辑[4]:
2. 1、新建文档:
打开 Flash 8 软件,新建一个 Flash 文档,并设置文档属性参数如图 2 所示。
图 2 文档属性参数
2. 2、导入图像:
使用“导入到库”命令,可以将事先准备好的图片素材导入到当前 Flash 文件的库中。点击“文件/导入/导入到库”命令,打开“导入”对话框。在“导入”对话框中选择目标文件后,点击“打开”按钮将图片导入。点击“窗口/库”命令按钮或按“Ctrl + L”组合键打开库面板。如图 3 所示,在库面板中显示了刚刚导入的图片。
图 3 导入图象
背景层移动鼠标,在时间抽图层 1 中点击帧,打开“库面板”,在之前导入的“背景 1”图像拖入舞台中,调整大小和位子。然后右击时间轴图层 1 中的 70 帧,在弹出的选项中选择“插入帧”,并把图层命名为“背景”,完成背景层的制作。
2. 4 转子流量计演示动画的编辑:
图 4 转于流量计演示动画的编辑页面
( 1) 点击如图 4 中左下角的插入图层按钮,新建图层,并将图层命名为“转子流量计”; 点击帧,打开“库面板”,将图像“转子流量计”移入舞台,调整图像大小和位置。如图 5 所示。
图 5 移入“转子流量计”图象
( 2) 用同样的方法再插入一图层,并命名为“转子”。从“库面板”中把图像“转子”拖入舞台,并调整它的大小和位置,使其和“转子流量计”相匹配。把鼠标移至时间轴,左键点击“转子”图层,将其拖到“转子流量计”图层的下面,如图 6 所示。
舞台中的图像将发生如图 7 ~ 8 的变化。
图 7 “转子”移入“转子流量计”图层下的显示图 8 “转子”在“转子流量计”图层下叠加的效果
由于制作素材的时候,图像的保存格式是 PNG 格式,背景是透明的,当把“转子”图层拖到“转子流量计”图层的下面时,便产生了感觉转子在流量计里的效果。
( 3) 转子运动补间动画的制作
图 9 调整“转子”图象
鼠标右击“转子”图层中的 45 帧,在弹出的选项中选择“插入关键帧”为此帧添加关键帧。使用“选择工具”选择“转子”图像,用键盘方向键将其移动到如图 9 的位置。右击“转子”图层,在弹出选项中选择“创建补间动画”,创造成功后如图 10 所示。
图 10 创建补间动画
至此,完成了转子流量计流量测量过程的动画演示的制作。从操作的过程中还可以发现,利用多种效果的结合运用可以增加演示动画的表现力,达到理想的演示效果。
3、应用:
效果我们将所制作的演示动画应用于课堂教学过程中,进行形象化教学。发现学生的学习兴趣得到了提高,课堂气氛也显得更为活跃,能产生一点即通的教学效果。这样,原先课堂教学中难以讲清的问题可在较短时间内得到解决,使我们可以有较多的时间与学生交流、讨论,既有利于互动式教学方式的开展,大大提高了课堂学习效果,又加深了师生之间的感情,达到了双赢的效果。